感統(tǒng)課程，最近被越來越多的家長所熟知，也有很多家長咨詢感統(tǒng)課是什么，是早教課嗎？感統(tǒng)課和早教課有什么區(qū)別呢？

在了解感統(tǒng)課之前，先來了解一下什么是感覺統(tǒng)合失調(diào)。

感覺統(tǒng)合失調(diào)，是指外部的感覺刺激信號，無法在孩子的大腦神經(jīng)系統(tǒng)進行有效的組合，而使機體不能和諧的運作，會在不同程度上削弱人的認知能力與適應(yīng)能力。

感統(tǒng)失調(diào)的孩子，必須要經(jīng)過專業(yè)的感統(tǒng)課程才能從根本改善感統(tǒng)失調(diào)。

早教課程其實在孩子一出生就可以上，且大多數(shù)都只針對學齡前的孩子。

感統(tǒng)課程針對的是310歲的孩子，其中36歲是孩子參加感統(tǒng)課程的黃金時期。

早教課程，更多的是教家長應(yīng)該怎樣教育孩子，課程內(nèi)容也大都是要求家長參與進來，帶著孩子在課上一起做游戲。

感統(tǒng)課是針對感統(tǒng)失調(diào)的孩子，設(shè)置專業(yè)的訓練課程。

感統(tǒng)課的所有內(nèi)容都是針對孩子出現(xiàn)的注意力不集中、語言發(fā)育遲緩、膽小、粘人、愛哭、脾氣暴躁、四肢不協(xié)調(diào)、平衡感差等情況而設(shè)置的。

想要上感統(tǒng)課，首先必須要通過專業(yè)的感統(tǒng)測評，了解孩子感統(tǒng)失調(diào)的情況，再有針對性的為孩子設(shè)置課程方案。

上課過程中，主要對孩子進行訓練，但是設(shè)置專業(yè)的家庭訓練方案也需要家長的配合。

早教課程的內(nèi)容，如果家長回家自己進行授課傳教也是完全可以的。

而感統(tǒng)課程，雖然也是通過游戲的形式對孩子進行訓練，但是要通過專業(yè)的感統(tǒng)教具，還要配合專業(yè)感統(tǒng)老師的指導。

如果家長沒有掌握方法，隨意地對孩子進行訓練，孩子不僅不會有所改善，很有可能讓孩子的情況越來越嚴重。

感統(tǒng)教具的訓練，對操作方法以及時間的把控，都有非常嚴格的要求，而且由于每個孩子情況不同，感統(tǒng)失調(diào)的程度也不盡相同，所以每個孩子訓練的方案都不一樣。

如果想在家里自己給孩子訓練，必須要有專業(yè)老師提供訓練方案或通過專業(yè)老師的指導才可以有效改善感統(tǒng)失調(diào)。